StarRuth-Cultureroom-建立宣言-100302


走出研究象牙塔的我,希望能有機會可以將自己所學的生技實驗之一『植物組織培養』推廣給大眾,與大家分享看似高深其實不難的另類栽培樂趣。 喜愛與大家分享組培的樂趣與觀察瓶中植物成長的喜樂! 如果想要認識什麼是植物組織培養?想要知道如何的在家DIY可愛的瓶中花、草、樹木?可以先去逛逛我的Yahoo!奇摩部落格唷! (2010/03/02 StarRuth-Cultureroom建立)

預計分享:
1.植物組織培養DIY設計教學。
2.自然科學實驗、數學手作DIY教學。
3.多媒體影片簡報資料製作。

100622:與大家分享一件個人的好消息,下學期(8/24開始)我要在新店崇光社大開課囉,課程名稱『植物組織培養』,目前上課時間是排在星期二下午一點半~ 四點半。已按照規定在六月八日製作一張大張的招生海報。

新店崇光社大992期-植物組織培養課程海報.jpg

組培新課程訊息-2019/02/20更新 :

1. 新店崇光社區大學: 108年春季班- "一瓶一世界-瓶中苗栽培" 課程於即日起開始報名,2019/02/22開始於每星期五晚上上課,各位網友若對此課程有興趣,請連結至以下報名網址: 新店崇光社大。


2. 台北市中正社區大學: 108年春季班- "無菌栽培瓶中花" 課程於2019/01/05起新生開始報名,2019/03/05開始於每星期二晚上上課,各位網友若對此課程有興趣,請連結至以下報名網址: 台北市中正社區大學


組培新課程訊息-2021/03/08更新 :

台北市中正社區大學: 110年春季班- "無菌栽培瓶中花" 課程原定本學期開學週03/09(星期二)晚上試聽課程因故取消,春季班整學期也都將暫時停課一期! 感謝十多年來歷期社大學員們,以及同好們的鼓勵支持與交流分享,待秋季班時,再推出調整的新課程。謝謝大家。各位網友若對新課程有興趣,本期期末(六月底~七月初)時,可連結至以下報名網址: 台北市中正社區大學


附記: 原在Ning的 Play Tissue Culture 玩組培/StarRuth-culutreroom

網頁移至 Google協作平台上的
Play Tissue Culture 玩組培/星月組培室

網址: http://sites.google.com/site/starruth2010cultureroom/



原於2010/03/02在Ning的伺服器上設立 Play Tissue Culture 網頁, 七月份起, Ning將不再提供免費網頁, 因此於2010/06/26起陸續將原網頁資料盡可能的搬移至此協作平台.


2015年5月12日 星期二

社大組培課學員的成果分享

社大組培課學員的成果分享

2015.05.01 星期五
10:55 智淵 我的蝴蝶蘭無菌播種2個月。

2015.05.08 星期五
23:16 添益 以上芽點...操刀人...是班代的傑作。

2015.05.10 星期日
德淵:崇光社區大學組培班蘭花培養已經第四年了。
19:18德淵 蘭花是從授粉到結果後組織培養瓶苗到成苗。

未完,待續!


2015年5月1日 星期五

免費組培課程訊息分享

免費組培課程訊息分享:
本週是崇光社大這期的公民週,今晚(5/1,星期五)的組培課要上公共議題的課程,本期組培班安排的主題是:生命的影印機—生長點培養健康種苗與大量繁殖。
切生長點的技術,可運用於蘭花花梗芽、孤挺花鱗莖、草莓走莖頂芽、馬鈴薯塊莖的莖頂芽、大蒜的蒜瓣芽等無性繁殖植物的芽點培養。
課程的進行方式,除了資訊介紹討論外,也有實作DIY的體驗,教室是崇光社大_文萃樓201教室,時間是晚上七點~九點五十分。
本週為免費開放課程,也歡迎您們帶著親朋好友一起携伴來參與此主題的訊息討論與分享。
謝謝大家!



2015年4月21日 星期二

菓子樹_理化實驗-單元Ⅲ-10:奈米碳球

菓子樹-科學實驗課_週末班-單元Ⅲ-10~12,常見元素、週期表與元素特性的補充資訊。

(文字資料篩選來源:科學的家庭教師、國二自然與生活科技、網路資訊。)
芙(【C-60】):由60個碳組成,呈極規則的結構,含12個正五邊形和20個正六邊形,狀似足球。它是電的絕緣體,不能導電,為實驗室合成最堅硬的物質。








符合數學(Euler 尤拉)多面體定理: f+v=e+2
f: 多面體的面數 ; v: 多面體的頂點 ; e: 多面體的邊數
(12+26)+72=108+2

化學教室-翻轉分子

行動學習新教具: 分子撲克牌的開發 - 國立臺灣科學教育館 www.ntsec.gov.tw/FileAtt.ashx?id=2601
分子撲克牌

2015年4月6日 星期一

綬草(清明草)

綬草(清明草)的相關資訊與照片
中文名: 綬草
學名: Spiranthes sinensis
別名;綬草的別名很多,有清明草、金龍盤樹、盤龍參、南國綬草等。
科別 : 單子葉植物,蘭目,蘭科,綬草屬。
台灣維管束植物簡誌形態描述 :
屬特徵- 地生,具簇生肉質根。莖短,具基生葉。葉狹,線形,無柄。
頂生或腋生穗狀花序,具多數小花呈螺旋排列。花紅色、粉紅色或白色;中萼片與花瓣靠成帽狀,側萼片基部囊狀;唇瓣不裂或3裂,邊緣波狀緣;花粉塊2,略具柄,具粘盤。
種特徵- 地生草本。根甚粗,圓柱狀;莖甚短。葉約5片,簇生,線形,肉質。花莖無毛;穗狀花序,具密集之小花,呈螺旋狀著生。花粉紅色,稀全白,半張。
以上資訊與相關資訊查詢: 台灣野生植物資料庫
http://plant.tesri.gov.tw/plant100/WebPlantDetail.aspx…

2009農業生技展:利用組織培養技術繁殖綬草種苗
http://agbio.coa.gov.tw/ima…/2009_%E6%B5%B7%E5%A0%B10016.jpg

2014科學人雜誌_生物手記:草坪上的迴旋舞者—綬草

附註:
綬草的花語-思慕(網路資訊)




以上三張照片,是之前崇光社大組培班學員分享給我的綬草植株。

多年前網友分享的綬草果莢,成熟裂開了!

由上面裂開果莢所收集的綬草成熟種子

去年中正社大組培班學員分享的綬草瓶苗(種子苗)。

我將上面的綬草瓶苗,其中的小苗再移植到新的培養瓶內,希望能培養出更多的小綬草。
這個清明時期剛好是綬草開花的季節,因為她沒開花時,植株的型態就像雜草一樣,只有在開花時,她那特別的穗狀花序,呈現美麗的螺旋排列,才比較容易讓人們認出她。近期大家到野外或公園時,除了低頭滑手機外,不妨轉移一下視線,稍微關注一下草地,或許可以看到她美麗的蹤影。
因為傳說綬草全草可入藥,使得綬草目前已陷入瀕危野生植物,且已被列入Ⅱ級保護植物,所以大家看到時,請用相機拍下,而不要伸手摘取,讓綬草有繁衍後代的機會。希望大家共同來為生態保育盡一份小小的心力吧!

以下資訊來源:維基百科
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B6%AC%E8%8D%89

綬草[編輯]
綬草[1](學名:Spiranthes sinensis),又名盤龍參[2]、盤龍蔘、鷊[3]、虉綬[4]、龍抱柱[5]、紅龍盤柱[6]、雙瑚草[7]、豬鞭草[8]、一線香[9]、豬遼蔘[5]、豬潦子[8]、勝杖草[10]、盤龍箭[11]、反皮索[12]等,是蘭科綬草屬的多年生宿根性草本地生蘭。

綬草的花序如綬帶一般,故得名,而其花序又如紅龍或青龍般盤繞在花莖上,肉質根似人蔘,故綬草也常被稱為盤龍蔘。[13]其花期為2-5月(溫暖地區)[14]或6-8月(寒冷地區)[15],開紫紅色或白色小花[16],唇瓣較大,花形別致奇特,美麗玲瓏,有淡雅的香味,可栽培於草地或盆栽,是很好的觀賞植物,[17]適合作為袖珍盆景近距離觀賞,而且全草可入藥。由於綬草的花期處於清明前後,其又有「清明草」的別稱。[18][14]

綬草已被列入《瀕危野生動植物物種國際貿易公約》(CITES)的附錄Ⅱ中,並被列入中國《國家重點保護野生植物名錄(第二批)》中,為Ⅱ級保護植物。[19][20][21]

形態[編輯]
綬草的分布極為廣泛,而其植株的大小、葉形、花色以及花莖上部腺狀柔毛的有無在不同地區都有較為明顯的差異。[15]未處於花期的綬草形態與其他雜草類似,不易分辨,故易被忽視,[18]當作雜草除去,而且由於其為一味重要的中藥,常遭到過度採掘,這造成野生綬草難以覓得。[22]

果實[編輯]
果實為蒴果,深褐色,長橢圓形,長5-6毫米,被細毛,乾燥後裂開,內含種子很小。果期3-6月(溫暖地區)或8-9月(寒冷地區)。[22]

共生真菌[編輯]
綬草的內生真菌絲核菌屬(Rhizoctonia)屬於半知菌,能促進綬草的種子萌發[25],提高幼苗的成活率[22],因為像其他蘭科植物的種子一樣,綬草種子中所含的營養不足以使其順利發芽,因此需要共生真菌為其提供養料

栽培[編輯]
綬草野性很強,栽培不易成活,而且肉質根較脆弱,挖取時需注意不要傷根,否則成活率更低。與大多數蘭花一樣,綬草對生活環境的要求較高,需要濕潤肥沃的土壤、共生菌根菌以及其他生物的共同作用才能生長得很好。繁殖可採用分株或播種的方法,但播種法需共生真菌促進種子萌發,光照需半陰。若以細砂和泥炭土為苗床,並在播種後覆以蛇木屑,則可使種子發芽率提高,生長情況良好,並能使株型整齊。[22]春夏每日澆水一次,秋冬4-5日澆水一次,新葉出現時施用有機肥可促進其生長。[14]由於綬草具有醫藥價值,因此台灣已有業者大規模生產。[31]

2015年3月20日 星期五

中正社大-103_2期-組培賞析成果展_金線連、孤挺花(家作)

中正社大103 2期 組培成果展_141227

成果展作品來源:
課程講師-李如月(StarRuth)
台北市中正社區大學_組培賞析課的學員們
謝謝政德班代、崑霖、俊儀、豫安、永青與吉麟大哥提供試驗材料與器具;古衡、豫安、中柱、建源與永青大哥提供照片;以及建源、中柱、震遠與永青大哥的培養成果分享。

編輯製作: StarRuth
展出日期: 2014/12/27(星期六)
展出時間: 上午十點~下午五點
展出地點: 台北市中正社區大學
          (開南商工活動中心)

2015年3月8日 星期日

人工種子製作DIY體驗活動

人工種子製作DIY體驗活動
3/3下午崇光社大氣候變遷教育推廣專案—現代糧食的諾亞方舟_種子銀行,課堂上的人工種子DIY體驗活動剪影。謝謝崇光社大分享。

3/3當天下午參與的學員們都很認真、玩的很開心!
想再安排中正社大_組培賞析-開學週(3/10)晚上再介紹一次人工種子的製作,有開放免費試聽喔~歡迎有興趣的朋友一起來體驗。




2015年2月23日 星期一

StarRuth(星月) 新春拜年與元宵祝福—摺紙_組合多面體_凸型立體_迷你燈籠

StarRuth(星月) 新春拜年與元宵祝福—摺紙_組合多面體_凸型立體_迷你燈籠
今天已是年初五,是開工的大好日子,從早上起就鞭炮聲不斷! 星月藉此向大家拜個年,祝大家新春愉快,羊年平安健康!
緊接著元宵節就要到了,在此除了拜年,也藉由手作摺紙_組合多面體-迷你小燈籠,祝各位元宵節快樂!

StarRuth(星月)敬賀  104/02/23 (農曆正月初五日)



註:1.摺紙習作 :    
      立方八面體_24(邊)張組(3*8); 立方體_12(邊)張組(3*4);八面體_12(邊)張組(3*4);
      用紙類別: 夢幻描圖色紙;
      用紙尺寸: (15/2)*(15/4)cm;
      參考書籍:鍛鍊思考力_趣味多面體摺紙。
   2.背景音樂:網路—快閃_驚喜合唱。
   3.賀年文字與圖片: 親友分享資料篩選。

後記:
 回應翻轉教育 Flip‧Education

【翻轉問與答】新竹光復中學洪敏勝老師請問:
現在我很頭疼的一個問題就是,如果一個國一小孩的「數學」已經遠遠跟不上學習進度,目前的課程內容又跟他的生活很難連的上關係的話。到底要怎麼去補救這個小孩的數學呢?(身為他的導師,真的好想好好幫他一把!)
回應: Ruyue Lee 讓他(她)玩摺紙,組合多面體立體幾何圖形,如何?! 摺燈籠_算數學。吸引他(她) 由 "多面體幾何圖形" 的面、邊、頂點的 "數",來解析這些 "幾何圖形" 與 "數字" 之間的奧秘。

由 "多面體幾何圖形" 的面、邊、頂點的 "數", 可以驗證幾何數學的尤拉公式: 面數+頂點數=邊數+2(常數項)。利用移項法則,知道 "邊數"、"頂點數",就可以算出 "面數";知道 "邊數"、"面數",就可以算出 "頂點數"。然後實際去觀察,數出 "多面體組合摺紙" 完成品的 "面數" 與 "頂點數" ,驗證真實的幾何圖形是否符合以上的數學公式。

由 "多面體幾何圖形" 的 "邊數" ,也可以經由 "質因數分解" 的連乘,觀察、歸納、分析,找出基本幾何柏拉圖多面體的圖形樣式(三角形、四邊形或五邊形)和數量。

例如,正六面體(立方體)與正八面體都有十二個邊,都需要12張單一摺紙組件。質因數分解==> 12=2*2*3,需要 3色*4張/色 或 4色*3張/色,不同的組合順序,雖然會有一樣的基本立體圖,但將會得到不一樣的色彩對稱效果。

質因數分解==> 12=2*2*3, 質因數 "3",代表基本幾何圖形是 "三角形 ",因數 "2*2" 代表基本幾何圖形有4個,因為只有一種基本幾何圖形,且圖形是對稱的,所以總共有4*2=8個 "三角形 ",是正八面體。

質因數分解==> 12=2*2*3,因數 "2*2"=4 ,代表基本幾何圖形是 "四邊形 ",質因數 "3" 代表基本幾何圖形有3個,因為只有一種基本幾何圖形,且圖形是對稱的,所以總共有3*2=6個 "四邊形 ",是正六面體 (立方體) 。