StarRuth-Cultureroom-建立宣言-100302


走出研究象牙塔的我,希望能有機會可以將自己所學的生技實驗之一『植物組織培養』推廣給大眾,與大家分享看似高深其實不難的另類栽培樂趣。 喜愛與大家分享組培的樂趣與觀察瓶中植物成長的喜樂! 如果想要認識什麼是植物組織培養?想要知道如何的在家DIY可愛的瓶中花、草、樹木?可以先去逛逛我的Yahoo!奇摩部落格唷! (2010/03/02 StarRuth-Cultureroom建立)

預計分享:
1.植物組織培養DIY設計教學。
2.自然科學實驗、數學手作DIY教學。
3.多媒體影片簡報資料製作。

100622:與大家分享一件個人的好消息,下學期(8/24開始)我要在新店崇光社大開課囉,課程名稱『植物組織培養』,目前上課時間是排在星期二下午一點半~ 四點半。已按照規定在六月八日製作一張大張的招生海報。

新店崇光社大992期-植物組織培養課程海報.jpg

組培新課程訊息-2019/02/20更新 :

1. 新店崇光社區大學: 108年春季班- "一瓶一世界-瓶中苗栽培" 課程於即日起開始報名,2019/02/22開始於每星期五晚上上課,各位網友若對此課程有興趣,請連結至以下報名網址: 新店崇光社大


2. 台北市中正社區大學: 108年春季班- "無菌栽培瓶中花" 課程於2019/01/05起新生開始報名,2019/03/05開始於每星期二晚上上課,各位網友若對此課程有興趣,請連結至以下報名網址: 台北市中正社區大學


組培新課程訊息-2021/03/08更新 :

台北市中正社區大學: 110年春季班- "無菌栽培瓶中花" 課程原定本學期開學週03/09(星期二)晚上試聽課程因故取消,春季班整學期也都將暫時停課一期! 感謝十多年來歷期社大學員們,以及同好們的鼓勵支持與交流分享,待秋季班時,再推出調整的新課程。謝謝大家。各位網友若對新課程有興趣,本期期末(六月底~七月初)時,可連結至以下報名網址: 台北市中正社區大學


附記: 原在Ning的 Play Tissue Culture 玩組培/StarRuth-culutreroom

網頁移至 Google協作平台上的
Play Tissue Culture 玩組培/星月組培室

網址: http://sites.google.com/site/starruth2010cultureroom/



原於2010/03/02在Ning的伺服器上設立 Play Tissue Culture 網頁, 七月份起, Ning將不再提供免費網頁, 因此於2010/06/26起陸續將原網頁資料盡可能的搬移至此協作平台.


2016年12月31日 星期六

中正社大-105_2期-無菌栽培_瓶中花-課程摘錄與成果展-161231

中正社大-105_2期-無菌栽培_瓶中花-課程摘錄與成果展

課程摘錄:

 成果展
 



中正社大-無菌栽培_瓶中花-105_2期-期末成果展
展示日期: 106/01/07(星期六)
展示地點: 台北市中正社大(濟南路_開南商工_禮堂)
展示時間: am10:00~pm04:00



2016年12月5日 星期一

看不見的尺度_奈米特展-161124

 上個月(11/19)到松山奉天宮地下室的天公藝廊,參觀奈米特展。
嘗試組合大型的奈米碳管
本來很有自信的, 最後快組好時,發現怪怪的,没辦法完成五邊形的上蓋?仔細觀察它的結構,中間圈的六邊形,一圈只有八個六邊形相鄰接,但當日參觀時間已快結束,只好先拍照記錄下來!
翻出之前的串珠_碳六十,再嘗試串一個碳七十!

然後想再去挑戰那個大型的奈米碳管組合。
哈~别人已組好了!不過我總覺得它怪怪的???五邊形的五個邊不是應該都是六邊形嗎?!

以下則是不久的未來,奈米的應用之一:鑽石奈米導彈_獵殺癌細胞

 再次參觀後,不死心,再做串珠奈米碳管結構的後續研究,記錄如下:
 歸納整理的統計表:
1. 上表的魚線長度是以串珠直徑4mm來計算的。
2. 碳六十:在數學幾何圖形上代表,含10個五邊形,與20個六邊形,共90個共用邊;在化學分子結構上代表,含六十個碳原子,90個共價鍵結。
3. 除了上、下半球形蓋子有出現五邊形外,中間都是六邊形,每次增加十個碳,就會增加五個六邊形,就需要增加15粒珠子,原本碳六十的圓足球結構,就會變成橢圓形的碳七十、碳八十。
4. 每增加二十個碳原子,就可以對稱的增加一圈(十個)六邊形。
5. 從碳六十開始擴增,每增加十個碳原子數量,可以形成公差為10,首項60的等差數列;其所需要的串珠總數,則為公差15,首項90的等差數列;而所需的魚線長度,則為公差12,首項72的等差數列。

哈哈~不就是組個化學分子結構嘛~怎麼組合之前還要先來個數學的等差數列計算呢?!這就是科學之奧妙吧!所以我自己喜歡,也愛帶學生玩這個實作科學習作,既可認識化學分子結構,又可複習數學,完成後,還可當飾品,真是一舉多得。

附先前的相關記錄:
上面那張照片中的大球是幾何數學-切頂二十面體,也是化學分子結構-碳六十。

吸管造型的奈米碳管習作。


2016年11月10日 星期四

三峽_大成國小-課後科學社-單元九:蝶豆花魔幻秀-161109

為了星期三準備帶三峽_大成國小_科學社的小朋友玩這個化學魔術(幻)秀,自己先玩看看各種搭配組合的變化(幻)效果!
水加蝶豆花水
再加上食醋
再加上稀釋10倍的飽和小蘇打水
再加飽和小蘇打水
小果凍盒派上用場囉~
蝶豆花水:加入氫氧化鈉

隱藏版: 
一、色彩疊羅漢版

二、藻膠球版
含藍色蝶豆花水的藻膠球,滴入食醋後的變色反應。
含藍色蝶豆花水的藻膠球,滴入食醋,慢慢的變成紅紫色,再滴入小蘇打水後,顔色再次改變成藍色系,並且伴隨著許多二氧化碳的小氣泡產生。

註:11/28補充整理後的短片 
蝶豆花魔幻秀(天然指示劑)演示-161109